畢業(yè)分別的這一天，也是思念開始的第一天。
昨晚8點，江南實驗學(xué)校606班的班主任謝老師在微信朋友圈曬出一組孩子們的畢業(yè)照，動情寫下一段話：“可愛是你們，貼心是你們，搗蛋是你們，這些都是成長的甜酸苦辣，我們一起經(jīng)歷，感謝遇見！”一張張畢業(yè)照記錄著孩子們成長的瞬間，也定格了老師感動流淚而泛紅的眼睛。
是的，成長與離別，感謝遇見！這幾天杭州很多幼兒園、中小學(xué)都在舉行畢業(yè)典禮，每一張精心拍攝的畢業(yè)照，都有著說不完的溫情故事。
今天起，都市快報愛寫作的獅子，向大家征集2020年最美畢業(yè)照。您可以通過掃描二維碼，上傳您的畢業(yè)照和畢業(yè)留言，我們將幫您展示出這些美麗的瞬間，傳達您最想說的話。
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征集范圍：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)班級畢業(yè)照
征集時間：7月4日——7月8日
昨天，江南實驗學(xué)校606班的同學(xué)和老師，收到了一份來自家委會的禮物——畢業(yè)冊。里面收藏了精美的畢業(yè)照，還有6年來同學(xué)們在學(xué)校生活的點點滴滴。畢業(yè)冊的封面上寫了“后會有期”。
班主任謝幼杰說：“這周五，一位女生代表全班同學(xué)給我送花，并上臺講了這六年的感受。還沒說幾句，她就哭了出來。那個瞬間，我也被孩子的真心和誠意感染到了。還記得六年前初見這些孩子的時候，他們才長到我的腰這么高。如今，好些人的個頭都超過我了，我也從短發(fā)變成了長發(fā)。我們見證了彼此的成長和蛻變，這份情誼獨一無二，永遠不會改變。親愛的孩子們，我們后會有期！”
今年，采荷一小取消了隆重的畢業(yè)典禮，改成簡短的儀式，由王紅校長致辭，發(fā)畢業(yè)證書。儀式結(jié)束后，同學(xué)們回到教室。
郭泓滟老師是采荷一小611班的班主任，這個班級她從一年級就開始帶，哪個孩子躥了個子，臉上長了肉，她都能看出來，不少孩子都喊她“郭媽媽”。昨天學(xué)校畢業(yè)典禮后，郭老師帶著孩子們回到教室，特別展示了幾位學(xué)生寫在黑板上的請假條。
黑板上端正地寫著：
請假條
郭媽媽：我們因畢業(yè)，請假時間永遠，望批準(zhǔn)。
請假人：611班全體同學(xué)。
同學(xué)們齊聲朗讀，聲音有些低沉。郭老師拿起粉筆，在意見處重重寫下：“同意！”教室里，跟孩子們一起參加畢業(yè)典禮的家長，抓拍下了這張珍貴畢業(yè)照。
郭老師給全班同學(xué)準(zhǔn)備了一份特殊的畢業(yè)禮物，由三張明信片組成，第一張明信片上，印了一年級開學(xué)當(dāng)天，同學(xué)們和郭老師的單獨合照，那時候的他們，還小小地依偎在郭老師身邊。第二張上是今年六一兒童節(jié)，同學(xué)們和郭老師的合影，在這張照片里，班上大部分同學(xué)的個頭已經(jīng)超過了郭老師。第三張明信片上，印的是兩張照片的對比照。
郭老師說：“我從教13年，這是我完整帶完6年的班級，6年啊，大家的變化都太大了。送走這屆學(xué)生，我就申請去丁信小學(xué)支教了。我鼓勵學(xué)生通過書信這種傳統(tǒng)的方式來表達自己的心情，或在明信片中和我分享他們未來的成長。畢業(yè)了，我送給孩子一句話，不念往矣，不懼將來?！?/p>
今年，采荷中學(xué)916班的同學(xué)一共拍了三種不同風(fēng)格的畢業(yè)照，分別是正常版、歡樂版、口罩版。點開口罩版的畢業(yè)照后，你就會發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)都在自己的口罩上進行了DIY，有的在口罩上畫了咧嘴大笑的表情，有的給自己畫了大門牙，還有的在口罩上畫上了自己最喜歡的卡通形象??
916班班主任林梅老師說：“今年上半年，我們一起經(jīng)歷了一個超長版假期，班上還有一個學(xué)生的醫(yī)生媽媽參加了馳援武漢，給大家?guī)砹撕艽蟮挠|動。前幾天，有學(xué)生提出來，要拍一張戴口罩的照片?？墒谴髦谡?，大家都沒有表情，看起來怪怪的。又有同學(xué)說，不如在口罩上加點創(chuàng)意吧！”于是，同學(xué)們就動起手來，充分發(fā)揮自己的想象。
林老師也在自己的口罩上畫了一個大紅唇，她說：“我平時不太愛打扮，有學(xué)生讓我在拍照片的時候化個妝，我索性在口罩上畫了一個大紅唇，也算化妝啦，哈哈！我覺得這份畢業(yè)照很難忘?！?/p>
這兩天，杭州市文瀾實驗學(xué)校六（4）班的家長都在轉(zhuǎn)兩張對比照片，有媽媽感慨地說，太戳淚點了。一張是2015年讀一年級時的合影，另一張是今年6月29日考完試拍的合影。
兩張照片幾乎是原景重現(xiàn)，比如第一排最左邊的男生繼續(xù)盤腿坐著，一名男生的紅領(lǐng)巾繼續(xù)歪著戴，第二排一名女生翻箱倒柜找出一根發(fā)箍，就為了和一年級保持一致。
同時，也能看出孩子們的成長。一年級時很多孩子張嘴大笑，正值換牙期，“漏風(fēng)”的牙齒看起來很可愛。到了六年級，大家都沉穩(wěn)起來，笑起來基本都閉著嘴巴。男生成了小伙子，女生也亭亭玉立。
“孩子們對著一年級的照片，各自站好，擺好pose。結(jié)果我們幾位老師往后一站，頓時淹沒在人海中，因為已經(jīng)沒有孩子們高了。只有1米78的王老師稍微露出點腦袋。”項老師說，這也難怪，最后一排的男生平均身高都超過1米70，有名女生已經(jīng)1米79了。
照片拍好發(fā)在班級群里，家長們都很感動，很多人發(fā)了朋友圈感嘆歲月的流逝，孩子的成長。
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